华声在线7月11日讯 （记者 张梅）“这是我今天上午编写的校志，1987年毕业的学生，在广东自己开五金加工店都超过二十年了。”说起自己的学生，退休教师何治华是满含笑意。何治华，中洲中学的创办人之一。退休后编写中洲中学校志，利用校志平台将校友串联起来，发动公益倡议，为贫困校友献爱心。
创办学校，尽心尽力教书育人
七十年代末，中洲乡本地居民少，一大批移民入驻中洲。1978年中洲中学场地只够容纳三个班级，移民生无处读书成了大问题。学校搬迁扩建迫在眉睫，资金问题成头等大事。作为学校的总务主任，筹集资金的事情落在了何老师的身上。一方面多次前往岳阳县县政府、鹿角区区政府、鹿角区教育局争取资金，那时候没有汽车，连自行车都没有，只能靠一双脚，每次往返都要走七八个小时。另一方面，找当地的企业扶持，召集村干部、公社社员支持，有的出钱，有的出桌椅板凳，有的出食堂烧饭的柴火，一点一滴为孩子筑造一个学习的安乐窝。
“那时候的家长都愿意让孩子读书，不至于做个睁眼瞎，但是家里孩子多，条件又不好。每年开学的时候，我们所有老师每天晚上都要走村入户去劝学。”七十年代的中洲乡，小学入读率达到了100%，初中的入读率仅30%，读完初中三年的学生就更少了，如何留住学生是何老师经常思考的问题。何老师教化学，化学实验是必不可少的，但很多地方的老师会因为实验器材缺乏就纸上谈兵，何老师为解决这一难题，常常和学生一起制作器材。一个“制氧气”的化学实验，需要一个透明的水槽，何老师自费购买五块玻璃，用玻璃胶粘制成简易水槽，方便学生观察实验效果，学生的积极性也提高了不少。在兴趣中教学，也是何老师留住学生的一大“利器”。
发起倡议，全力救助患病校友
彭夕波，中洲中学93班校友，2015年2月份被查出身患甲亢。同月，他的母亲更是被查出身患绝症，一个月后母亲病逝。他自身的病情更是每况愈下，160斤的胖小伙儿转瞬间瘦成不到百斤重。母亲和他自己治病的费用，早已让家里债台高筑。
何老师得知这一消息后，急忙联系在长沙的校友前去医院看望彭夕波，看到传过来的照片，正值青春的小伙儿躺在病床上，何老师觉得自己的心在那一刻似绷紧的弦。随后走访彭夕波的家境情况，看着一栋破败的茅草屋，看着彭夕波年过八旬的奶奶佝偻的背影和有些智障的父亲，回忆起当时见到的一幕，何老师有些哽咽。了解完情况后，何老师编写了日志《救救彭夕波》，倡议中洲中学的校友伸出援助之手，帮助这个年轻的小伙。在社会爱心人士的帮助下，最后募得善款18万元。
在采访过程中，何老师还与彭夕波通了电话，得知他目前在东莞休养，身体状况康复的不错。“我非常感谢何老师，是他给了我一次生命。还有社会上的爱心人士、同学、校友，还有村里的爷爷奶奶、叔叔阿姨，非常感谢大家。”彭夕波再次通过电话，传达了一片真挚感激之情。
编写校志，展露校友今朝成就
退休后的何老师本该颐养天年、含饴弄孙，但他却闲不住。2007年做过心脏支架手术，医生也叮嘱过不能过多出去跑动，要少费神。对于他编写校志这件事，不仅儿女反对，妻子更是直接骂过他。
“我编写校志，一方面是学校领导多次上门找过我，希望学校的资料不要流失;另一方面觉得很有成就感，都是从我们学校出去的学生，他们的成就让我很为他们自豪，跟他们见面聊天很快乐。”何老师满脸笑意地说出自己一直坚持的初衷。
何老师目前编写的校志，大部分以历届校友的个人成就为主，看着昔日一个个爱调皮捣蛋的小鬼成长成如今的模样，何老师很欣慰。“校志可以让校友们互相学习、资源共享，提高学校的知名度，这也算是我付出得到的一点成就了。”
“立点功、积点德、留点声”，这是何老师对自己一生的要求，也是他一生的成就。
